实施时间：9.2-9.12（共两周）

主题目标：
1.知道自己是中班的小朋友了，能体验做中班小朋友的愉悦心情，会做自己能做的事，如认真洗手、刷牙，会安静地进餐，保持餐桌、服装的整洁，做好值日生、包干区劳动，乐意为集体服务。
2.较大方地在集体面前清楚地表达自己的想法，安静认真地听别人说话，不插嘴。
3.主动参加唱歌、舞蹈、体育锻炼、交谈等活动，体验成长的快乐。
4.积极学做新操，动作到位、有力，熟悉新的活动场地和器械的玩法，参与收拾整理场地和器械。
5.认识数字1～5，用点卡和数字表示5以内的数量。
6.初步学习画出人物和物体的基本部分和主要特征。
7.能唱轻快活泼的歌曲，掌握附点音符和切分音的唱法，学习根据歌曲内容和速度的变化做相应的动作。
8.游戏中能与同伴友好相处，共同做游戏。
课程设定：

家园共育：

与家长沟通，请家长平等地对待孩子，尊重孩子，为孩子创设独立自主的环境，让孩子有机会做自已能做的事情，并多与孩子交流、商量，使幼儿意识到自己的成长。