教育科研
捕捉幼儿生活健康行为,提高幼儿自我服务能力 ――记幼儿园接待健康课改组教研活动
时间:2019-11-05

为了帮助幼儿建立良好的健康行为,提高幼儿自我服务意识,2019年10月30日上午,在区教研员朱清老师带领下,鼓楼区姐妹园来到我园进行观摩和研讨。

  首先顾桂双老师开展了一节健康教学活动《甜甜的柚子我会剥》,通过创设情境、儿歌、图标和探索操作等方式,引导幼儿学习将整片的柚瓣剥去外皮,锻炼幼儿手眼协调能力。接着,由王文歆老师组织开展区域活动《美丽的秋天》,活动结合季节特点与幼儿年龄特征,内容丰富多样,操作性较强,充分唤起幼儿动手操作与探究欲望。在活动过程中,两位教师能够从儿童角度出发,捕捉儿童生活中的健康问题,创设游戏环境,鼓励幼儿大胆尝试操作,让幼儿在不断尝试中总结经验,提高生活自理能力。

在观摩两节活动后,大家围绕“在有关幼儿自理能力的健康教学活动中,如何找准幼儿关键经验话题进行研究与探讨。大家一致认为:幼儿园健康教学活动应与幼儿生活紧密结合,理解幼儿学习方式和特点以直接经验为主,创设丰富的教育环境,真正将课程游戏化理念落实到教育教学工作中,从而促进幼儿健康快乐的成长。

    

                                                                    (/周青)