实施时间：2023年2月6日——2022年2月24日（3周）

一、主题目标

1. 回顾在园三年生活中印象深刻的事，为自己与同伴的成长感到欣喜。知道自己再过一个学期就要成为小学生了，对小学生活有初步的了解，并充满向往。

2. 了解各种书的名称和用途，知道要爱护图书，喜欢和同伴分享书籍，并愿意为弟弟妹妹讲故事。

3. 知道在学习的道路上会遇到很多困难，能正确对待困难，并坚信通过自己的努力，困难一定能被克服。

4. 了解书签的作用，尝试使用绘画、剪贴的方法制作书签，养成爱护图书的好习惯。

5. 懂得保护眼睛的正确方法，知道保护眼睛的重要性。

6. 正确认读10以内的阿拉伯数字，能发现生活中数字的多种用途，以及数字在人们生活中的实际意义。

7. 能唱准附点音符和十六分音符的时值，掌握切分音的唱法，并能用不舍与怀念的心情演唱歌曲《最后一学期》。

二、 课程设置

三、家园共育

1. 鼓励家长指导幼儿在家整理自己的图书和玩具，安排一定的时间，如每天15分钟静心阅读，养成阅读好习惯。鼓励家长每天陪伴幼儿阅读感兴趣的绘本，并支持幼儿把自己的图书带到幼儿园与同伴交换阅读。

2. 请家长协助在家中指导幼儿观看电视台的天气预报节目，了解气象符号和天气情况。

3. 建议家长引导幼儿将自己的进步及时记录在成长周记本上。